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老师的作文

老师

老师的作文例文1:

自从我学会了游泳,我就一直坚持去游泳,而且我还当了一次老师,教妈妈学游泳。

有人说,年纪越大,就越不好学游泳,这话在妈妈身上得到了证实。下水时,不管我怎么劝说,妈妈就是不下水,说水温低。

在我不断的劝说和鼓励下,外加冷水“激励”,妈妈终于被我拖下水了。我便开始教妈妈蛙泳,“第一步,勾脚;第二步,勾脚外翻;第三步,蹬!哎呀,是伸直蹬。”看,我这个“老师”还有板有眼的吧?呵呵,可效果不咋样,这个“学生”太笨,不是忘了第二步就是忘了第三步。唉,只教了一个学生就让我在水里都感到着急上火。

一直到了八点,妈妈才找到点了灵感,当老师真不容易啊!

体会了当老师的辛苦,我会更加体谅老师们。

老师的作文例文2:

亲爱的王老师:

我是沈明煊,您还记得我吗?二十年前我曾是您的学生。也许您不记得了,但我一直没有忘记您,因为第一天我进入校门遇见的老师就是您。

我现在也成为了一名教师,我觉得很骄傲同时也更加体会到当老师的辛苦。现在我能写一手漂亮的好字。记得我刚上三年级的时候,刚笔字总是写得不好看,还是您鼓励我说:“你要是想写,就会写得更好!” 我最喜欢听您讲新课,因为您讲得生动、有趣,常常会让我兴奋一天!

亲爱的王老师,您知道吗?我们四班的同学现在一个比一个棒!有的成为了工程师,有的成为了医生,有的成为画家、警察。。。。。。。。就连淘气的黄英杰也成了著名的主持人。

现在我真的很怀念和您在一起的快乐时光。又是一年教师节,难忘师恩!我代表四班全体同学祝您身体健康,教师节快乐!

您的学生沈明煊

老师的作文例文3:

老师的爱是一条路,她引领着我们走向灿烂的明天。

老师的爱是一盏灯,她照耀着我们在黑暗中前行。

老师的爱是一滴甘露,她滋润着我们贫瘠的心田。

老师的爱是一叶小舟,她承载着我们在书海中尽情遨游。

点点期盼,丝丝教诲,

为我们安插上一对对想象的翅膀,

赐于我们多彩的童年和五彩的梦想。

啊,老师!

您的爱是伟大的!伟大的!!

老师的作文例文4:

中学老师:

您好!

我叫王瑾,是六年级的学生。毕业后,我就要读初一了。

我的学习成绩还好,英语最好,数学成绩最差了。我上课不爱举手,不喜欢大胆举手发言。

我的爱好是美术,我将来就是想成为一名设计师。

在小学里,我当过语文小组长、英语小组长等职位。曾得过文明标兵和各种奖状。

一到四年级,我都参加过运动会。在运动会上,虽然我总是很努力地跑,但我从来没有得过第一名。

我是一个充满爱心的人,在救灾捐款活动中,我捐了一百元 钱,这对我来说已经是很多了。

通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。希望我在心的学习生活中,能成为您的助手!

身体健康、万事如意

您未来的学生:王瑾

2009年5月16日

老师的作文例文5:

尊敬的老师:

老师,您最近好吗?

老师,谢谢您!一直这么辛苦地教我们,让我们有今天的成绩。

老师,我还要跟您说声对不起,在课上,我老是胆小,一直不敢发言,发现您字写错了,也还是不敢告诉您。

老师,我很敬佩您,您一个人教这么多门功课,还教了这么多的学生,您从来也不说:“我很累,”谢谢您对我这么好!有了您,我们才会有今天;有了您,我们才会有今天这样好的成绩。

老师,多谢您一直给我们机会,我们做错了事,您再三给我们机会,一直不会怪我们。老师如果有那个胆的话,上课我一定会发言的。

祝您身体健康,万事如意。

老师的作文例文6:

每個師生之間都會有一段故事,而我的故事是和我的班主任何老師發生的。最初,何老師讓我當信息管理員,當時的我對這份工作一無所知,剛開始的兩周,經常文章達不到指標。何老師就找我,說前一届的信息管理員從不需要擔心他的工作,到後來能出色的完成任務,我希望你能夠像他一樣,不斷超越自己,更好發揮自己的能力,你一定能行。那時的我聽了何老師的話心裏暗自下決心,一定要跟上一届的管理員一樣,不能辜負何老師的期望。

隨後,我通過收聽、收看的新聞廣播和電視上的信息,還有通過同學之間的交流,溝通的信息,從那麼多方方面面的信息來整理、歸類,實際結合自己的工作,使管理員的工作做的越來越得心應手了,在學期評語上,何老師也為我這份工作的成功添上一筆。

我真的要感謝何老師,這麼信任我,這麼支持我,我一定會更加努力的!

老师的作文例文7:

今天,是星期五了,同学们都兴高采烈的来到学校,为了迎接明天的双休日!

语文课开始了,朱老师的表情是生气的,一个没有气氛的课堂,没有气氛的一节课,开始了!

教室里非常热闹,广播没有开开!上课铃声响了,同学们异常吵闹,朱老师来了,她带着一个生气的表情,怒气冲冲的走进教室,把莪们骂了一顿,心里虽然有点不爽,但是老师是为了我们好,但是我们太不争气了,常常使老师生气,老是……莪在这里代表全班同学,向你道歉……

老师,有时候你很温柔,但有时候你很野蛮,当然我们是学生,也是人,希望老师你能了解我们……

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