党员公开承诺书范文（1）

　　1、学习政策理论方面：认真学习党的路线方针政策，积极参加党的理论知识培训，提高综合素质。每周抽出1个小时用于政策理论学习，全年精读原著4本以上，写心得体会6篇。 2、爱岗敬业方面：恪尽职守，勤奋工作，争创一流业绩。特别是在全区夺杯竞赛中，争金夺银，综合考核位次前移；

　　3、转变作风方面：深入我局大学生村干部所在的老窝镇军李村调查研究，全年不少于6次，帮助解决一些实际问题和困难；

　　4、节能降耗方面：坚持科学发展观，倡导节能降耗。减少上下班公车接送，狠抓办公大楼管理，做到人走灯灭，空调关，杜绝跑冒滴漏；

　　5、务实为民方面：帮助解决单位干部职工生活中的实际困难，完成年初承诺为民拟办的三件实事；

　　6、倡树美德方面：模范遵守社会公德，明礼诚信，团结友善，争做一名优秀的共产党员。

党员公开承诺书范文（2）

　　1、学习政策理论方面：认真学习党的路线方针政策，积极参加党的理论知识培训，提高综合素质。每周抽出1个小时用于政策理论学习，全年精读原著4本以上，写心得体会6篇。 2、爱岗敬业方面：恪尽职守，勤奋工作，争创一流业绩。特别是在全区夺杯竞赛中，争金夺银，综合考核位次前移；

　　3、转变作风方面：深入我局大学生村干部所在的老窝镇军李村调查研究，全年不少于6次，帮助解决一些实际问题和困难；

　　4、节能降耗方面：坚持科学发展观，倡导节能降耗。减少上下班公车接送，狠抓办公大楼管理，做到人走灯灭，空调关，杜绝跑冒滴漏；

　　5、务实为民方面：帮助解决单位干部职工生活中的实际困难，完成年初承诺为民拟办的三件实事；

　　6、倡树美德方面：模范遵守社会公德，明礼诚信，团结友善，争做一名优秀的共产党员。

党员公开承诺书范文（3）

　　中国共产党员是人民利益的代表，要时刻把人民的利益放在第一位。作为一名共产党员我们必须履行如下义务，实现自己对国家，对人民的承诺。我的承诺： 1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策以及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

　　2、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作和社会生活中起先锋模范作用。

　　3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服务从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

　　4、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

　　5、维护党的团结和统一，对党忠实老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

　　6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误、坚决同消极腐败现象做斗争。

　　7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

　　8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

　　9、为人师表，爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，诚实守信，热爱学生。

党员公开承诺书范文（4）

　　作为一名中国党员，我郑重承诺： 1、要不断提高自己的素质，主动自觉的学习实践“三个代表”重要思想，提高自己的理论水平，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。

　　2、在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。认真履行副班主任的职责，协助班主任搞好班级管理。

　　3、勤于学习，善于学习，在学习中不断进步。学习是永无止境的，每天都要学习，否则就要落后。不仅要学好书本知识，更重要的是向实践学习，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

　　4、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。

党员公开承诺书范文（5）

　　1.忠诚党的教育事业，爱生爱校。

　　2.遵守遵守学校的各项规章制度，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响，不迟到不早退。

　　3.严格执行师德师风建设的各项规定，为人师表，身正为范；模范遵守社会公德。语言规范健康，举止文明礼貌，为人正直正派。

　　4.勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力；

　　5.关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立民主、平等、亲密的师生关系；保护学生合法权益，促进每个学生全面、主动、健康的发展；

　　6.尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作。